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印刷包装职业教育要按需定制

2019-08-12 09:21:01.0 来源:中国新闻出版广电报 责编:彭皖春

摘要:
近几年来,我国职业教育发展迎来了历史性的大跨越,数据显示,到2020年,中国职业教育市场规模将达1.24万亿元,约占教育市场总规模的37%。在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域,一线新增从业人员70%以上来自职业院校,职业教育大规模培养技术技能人才能力不断增强。

  印刷包装职业教育从业者的教育观念要有新思维。当前,新职业时代职业教育的形势发生了重大变化,印刷包装教育从业者的教育思维也要随之发生变化,要有新思维,要着力于重视印刷包装类学生的高技能、创新精神、创新能力。

  印刷包装教育的内容要有新思维、新动能,应与时俱进。印刷包装是实践性较强的专业,印刷包装教育从业者应立足时代需求,立足行业企业需求,适应新职业时代社会、行业发展的新形势,深入推进高等职业院校、应用型本科院校的教育改革,使印刷包装类专业的专业设置、课程内容与行业企业的需求和新职业时代的发展相适应。如胶印机怎么“玩”,印刷包装检测设备如何操作、维修,印刷包装的大数据怎样挖掘、分析,这些高度实践化、职业化的内容都需要结合行业企业的实际需求,重新优化设计教学,明确印刷包装类专业的培养标准,细化课程体系,促进印刷包装类专业教育尤其是印刷包装类职业教育的质量提升,实现印刷包装人才的学校、企业联合培养,紧密衔接。
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