【CPP114】讯：15名选手荣膺“全国技术能手”称号、200多名选手成为“省级技术能手”，1600多人获得职称晋升……随着第二届全国印刷行业职业技能大赛闭幕式暨总结表彰大会的召开，历时6个月的第二届全国印刷行业职业技能大赛近日画上了圆满的句号。由新闻出版总署、人力资源和社会保障部主办，中国就业培训技术指导中心、中国印刷技术协会、中国报业协会承办的本届大赛，是国家级一类职业技能竞赛。经过这两届的举办，大赛已成为印刷高技能人才快速成长的重要通道，对于提升我国印刷业技术水平、转变经济发展方式、推动产业结构调整有着积极的现实意义。
   
　　 竞赛组织严密
   
　　本届大赛借鉴了首届大赛的组织经验，组建了各省（区、市）分赛区的组委会，并另外组建了平版印刷工报轮竞赛组、网版印刷工竞赛组、学生组组委会等专职机构，分别组织竞赛工作。
   
　　大赛的筹备工作从2009年9月开始，组委会组织各工种近百名国内顶级专家，依托此前制定的《平版印刷工国家职业标准》、《平版制版工国家职业标准》、《网版印刷工国家职业标准》，对竞赛规则、技术纲要、命题要点等反复论证研讨，制定了详细并具有可操作性的竞赛方案。本届大赛还要求各赛区指派专人领队，他们全程参与培训与比赛，充分体现出各地为办好大赛动员一切力量参与的积极精神。
   
　　为保证大赛的顺利进行，本届大赛组委会结合竞赛工种组织培训、考核了国家级（平版印刷、平版制版、网版印刷）裁判员207名，加上首批取得相应资格的162名裁判员，全国共有369名国家级裁判员执裁本届大赛。
   
　　本届大赛举办期间，组委会共发布了3个工种竞赛的实施方案和技术纲要等31份大赛制度、程序和竞赛规则，确保初赛和决赛竞赛程序的一致性。所有工种在决赛中均采用统一场地、统一试卷、统一设备、统一材料、统一数据评判标准，最大程度实现了大赛的公开、公平、公正原则。
   
　　行业参与面广
   
　　本届大赛是迄今为止全国规模最大、涉及工种最多、社会影响最广的印刷类职业技能竞赛。
   
　　一是竞赛工种涉及面广。本届大赛在首届大赛平版印刷工一个竞赛工种的基础上，增设了平版制版工、网版印刷工两个竞赛工种，每个工种分别设立职工组、学生组两个组别，其中平版印刷工职工组分设平张纸对开四色机组和报纸轮转机组两个组。为了体现大赛庄严规范的氛围，各工种分别在深圳、上海、北京举行了4场全国决赛启动仪式，通过报刊、电视、网络等媒介充分报道，极大地鼓舞了选手参与竞赛的热情。
   
　　二是参赛人员覆盖面大。本届大赛全国有百余万印刷从业人员参与，在3个工种7个组别的竞赛中，全国31个省（区、市）都有选手参与。参赛对象既有印刷企业生产一线的技术骨干，也有职业院校的青年后备技能人才。参赛企业除大型国有企业外，民营骨干企业也参与进来。
   
　　三是一批选手获得表彰。本届大赛最重要的成果是选拔了一批技术精湛、技艺超群的优秀技能人才，使大赛成为高技能人才快速成长的重要通道。大赛组委会副主任、中国印刷技术协会理事长于永湛在本届大赛闭幕式暨总结表彰大会上表示，据统计，大赛共产生了15名“全国技术能手”，全国共决出200多名“省级技术能手”，1300多人获得优胜奖励。通过大赛全国有1600多人获得职称晋升。
   
　　培训考试并重
   
　　“与首届大赛相比，本届大赛的一大进步就是对选手进行赛前培训，使参赛选手的理论水平得到普遍提升，达到了互相学习、共同成长的目标。”第二届大赛组委会秘书长、中国印刷技术协会常务副理事长张双儒如是说。
   
　　本届大赛为全国印刷业技能人才搭建了一个展示水平的平台，参与大赛的过程正是选手们学习进步的过程。本届大赛采取培训与考试并重的方法，组织了众多专家结合3个工种的国家职业标准，精心设计培训内容和命题要点，针对平版印刷工、平版制版工、网版印刷工3个工种的参赛选手，分别在昆明、北京、深圳组织了3次大规模的赛前培训班。
   
　　赛后，选手们表示，培训让他们学到了许多高水平的操作技巧，回到岗位后，要重新思考并改进现有的操作技术。同时，培训让他们对竞赛内容做到心中有数，为发挥技能水平打下了坚实的基础。
   
　　尚有问题待解
   
　　虽然一批高技能人才通过大赛脱颖而出，但本届大赛也暴露出行业的一些共性问题和不足。本届大赛组委会副总裁判长蔡吉飞在本届大赛闭幕式暨总结表彰大会上进行技术点评时表示，总的来说，60%以上的选手理论成绩都比较好，但实际操作考核中出现了一些问题。
   
　　平版印刷工实际操作决赛采用了仪器检测数据打分，选手都是从各地区和大型企业推荐出的高水平领机，但有的选手居然不会使用密度仪，使得产品质量稳定性不够。蔡吉飞对此评价说：“决赛结果出现了师傅不如徒弟、主任不如领机、老师傅不如年青同志的现象，从这些现象中我们感到，虽然印刷数据化在印刷行业内已经推广了多年，但成效不显著，因此平版印刷真正实现印刷数据化还需要加强培训。”
   
　　平版制版工图形制作只有50%左右的选手完成，尤其在输出印刷文件方面，由于个别选手没有按照比赛要求存储文件导致无法打印排版版面，最终无法取得成绩，这说明选手运用软件的实操能力还需要提高。
   
　　网版印刷技术水平参差不齐。网版印刷技术涉及行业多，工艺技术复杂多样，如何提高从业人员的技能水平还有待于研究和探讨。
   
　　另外，本届大赛反映出行业对高技能人才的渴求，当前行业职业鉴定体系建设亟待健全。面对人才流失的现实，通过职业鉴定进而规范用工体系应被提到议事日程上来。

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