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为少儿构建没有围墙图书馆

2011-06-29 00:00:00.0 来源:cpp114 陈伊超/文 责编:陈伊超

摘要:
据中国互联网信息中心发布的《第26次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至目前,中国有网民4.2亿,其中6—19岁占总体网民的31%,5—15岁中国儿童网民也达到了8958.2万人,儿童互联网渗透率高达51%。这些数据从“量”上都在传递着一个信息:儿童网民群体庞大,发展少儿数字阅读潜力巨大。

  【CPP114】讯:


 

  据中国互联网信息中心发布的《第26次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至目前,中国有网民4.2亿,其中6—19岁占总体网民的31%,5—15岁中国儿童网民也达到了8958.2万人,儿童互联网渗透率高达51%。这些数据从“量”上都在传递着一个信息:儿童网民群体庞大,发展少儿数字阅读潜力巨大。
  
  发展少儿数字阅读有助“减负”
  
  在刚刚过去的6月1日,教育部就征集过“减负的良策”。减负,一个喊了10多年的“老话题”,多年来不但没有成效,反而是越减越重,每天早晨不难发现,一群拖着拉杆书包上学的学生,学生们谈书色变、不堪重负。
  
  当下的“减负运动”已经不单单是书包重量的问题,真正本质在于改变“教育体制”。但体制改革绝不是一朝一夕能够完成。从最简单的“书包重量”入手,才是现今最为迫切也最快能够见到实效的做法。为少儿、为学生群体“构建数字阅读”,真正实现“没有围墙的图书馆时代”,就是个不错的“减负良策”。
  
  发展少儿数字阅读助力“低碳环保”
  
  在今年举行的国图“少儿数字阅读服务研讨会”上,不少专家、教育界人士就提到:“数字阅读是阅读发展的大趋势,基于电子阅读器的数字阅读属于深度阅读,既绿色环保又最接近传统阅读的体验。在数字阅读的社会大潮中,少年儿童图书馆如何开展思想性、知识性、科学性和趣味性相统一的数字阅读推广活动,引导少年儿童学习正确的数字阅读方法,形成正确的数字阅读习惯,已成为影响少年儿童图书馆事业发展的重大课题”。
  
  的确,在全民上网的时代,数字化的阅读方式已经越来越受用、甚至喜爱。一个小小的阅读器,既轻便又内容丰富,而且充分实现了“可循环”使用。目前,很多学校都实行纸质书籍循环使用,但书籍毕竟“有限”,破损、缺失在所难免,而数字阅读却恰恰弥补了这个缺陷,不受地域限制、时间限制、使用次数限制,“低碳环保”魅力无限。
  
  发展少儿数字阅读时机在成熟
  
  今年4月,国家图书馆少年儿童馆落实“全国少年儿童阅读服务推广服务平台”,真正开始了少儿数字阅读的服务;“国图”馆长助理汪东波随之呼吁:“出版界、信息技术界、教育界和图书馆界应该联合起来,共同关心关注少年儿童的数字阅读状况,肩负起少儿数字阅读的倡导者、组织者和服务者的重任,为建立数字阅读社会出谋划策”;6月初,“中国电子书龙头企业”汉王科技又为“国图”提供了系统的电子书硬件。所有的外界因素都在助力少儿数字阅读的开展。
  
  为少年儿童构建“没有围墙的图书馆”是大势所趋,虽然“电子书包”、“数字阅读”还不很成熟,但不可否认它的重要性,不但“低碳环保”,而且还能在“重量”上为学生“减了负”,必须引起关注。
  

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