教材更换背后的权力公关
2011-07-15 08:12:26.0 来源：中国青年报 责编：王岑
- 摘要：
- 经过改革，目前我国中小学教材编写已经实现了从“一纲一本”到“一纲多本”的转变。按照教育部相关规定，“国家鼓励和支持有条件的单位、团体和个人编写符合中小学用于课堂教学的教科书(含电子音像教材、图册)及必要的教学辅助资料。”
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