【CPP114】讯：去年年底，民国时期的老课本《开明国语课本》在人们毫无准备的情况下迅速走红，且掘金挖银，成为出版界又一个闪亮的经济增长点，脑子转得快的出版商看准了这是一块肥肉，纷纷将有关民国的教育读物列入出版计划。果不其然，仅半年多时间过去，这一计划便结出了“硕果”，一大批面目相同的民国教育读物便相继出笼，譬如《民国模范作文》、《民国小学生作文》，等等，另有《民国模范作文》系列、《民国小学生日记》系列、《左手民国课本，右手民国作文》等也在大做宣传，短时间内即可面世。
　　
　　针对这一现象，本市一位长期从事教育读物出版的资深编辑表示了极大的忧虑，他在接受记者采访时表示，如果说《开明国语课本》和《民国小学生作文》的出版还算得上一种创意，并能给人以耳目一新的感觉的话，那么随之而来的跟风之作，就有些让人怀疑了。他还举例说，任何事情都不能做得太过，小水电你能说它不好吗？可在六百公里长的白龙江上兴建数百座小水电站，就成了致江河断流、自然生态遭受严重破坏的“屁股决定脑袋”的工程；在文化生态上，我们也采取这种大干快上的做法，其后果也许是我们现在所无法想象的。
　　
　　其实，无论是《开明国语课本》，还是《民国小学生作文》，对我们如今的应试教育来讲，在某种意义上，均有启迪和借鉴意义。有评论者认为，民国时期，正是西式学校取代私塾、现代教育兴起、白话文开始普及和推广的时期。所谓的白话文，就是让书面语言向日常的口语靠拢，所以白话文的推广，不仅是文化从贵族走向平民的尝试，也是现代民主政治的需要。“课本”和“作文”，让大家看到了白话文普及时的社会形态，当年那些孩子们的语言简练而又干净，真实而又亲切，同时，他们表达的情感也是真实的，不似现在某些孩子的“生编”，最后成为“假大空”的范本。著名作家、《萌芽》杂志主编，同时也是“新概念之父”的赵长天就曾说，我从1995年开始主编《萌芽》杂志，由此接触到了很多中学生作文，并对那些应试作文的八股腔深恶痛绝。为此，我和我的同事们，在北京大学等著名高校领导和教授们的支持下，创办了“全国新概念作文大赛”，倡导说真话，表达真性情，抵制教条和模式化。从“新概念作文大赛”中，走出了韩寒等一批青年作家，出现了一大批学生们非常喜欢的好文章，并开始了青春文学的写作热潮，这也在某种程度上，促进了中学的作文教育的改革。但是，中小学应试教育的问题依然没有解决，八股文式的作文，依然源源不断。
　　
　　或许正是目前中小学教育中存在的种种问题，才使得一些有头脑的教育界人士，还有家长和学生，对离我们已经有八九十年时间距离的民国教育读物情有独钟，并希冀以此来打破诸多应试教育的瓶颈，迎来一片新天地。那么，这种愿望真的能够实现吗？本市一位长期从事中学语文教学的老师委婉地表达了自己的观点，她说，在信息爆炸和人们普遍感到精神压力过大的当今，谁不羡慕陶渊明那种“采菊东篱下，悠然见南山”的境界呢？但也只能是羡慕而已，真要你像陶渊明一样地生活，想必没有谁会接受。而某区一位搞中小学语文教学科研的人士则说得更直接，他称，回到民国时的教学模式，恐怕很难，因为我们所处的时代以及环境和背景已截然不同，教育体制就更是两股道上跑的车，即便在某一点上达成一致，也只能寄希望于教育的深度改革。
　　
　　“公说公有理，婆说婆有理”。但有一件事似乎已成不争的事实，即出版商们已搜遍了民国时期教育读物的角角落落，且以此拨动了人们心底的某根琴弦，也以此让人们甘愿掏尽腰包。但民国这副牌究竟能打多久呢？繁花落尽，风潮过去，是否还会有另外一个“民国”等待大家一哄而上？用某位出版人的话说，谁知明天还会刮哪股风呢？

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