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茶文化与京剧等入编中小学教材谁来教成难题

2012-10-09 09:04:37.0 来源：中国广播网责编：王岑

摘要：: 据中国之声《央广新闻》报道，《中国传统文化教育全国中小学实验教材》日前正式全国发行。

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　　【CPP114】讯：据中国之声《央广新闻》报道，《中国传统文化教育全国中小学实验教材》日前正式全国发行。在选取了《弟子规》、《论语》、《孙子兵法》等十二册核心经典课程的同时，教材内还同时编入了民俗文化和传统艺术教育，内容包括中国茶文化、京剧文化等。
　　
　　中国传统文化与当代教育总课题组执行主任张健表示，《中国传统文化教育全国中小学实验教材》的发行结束了多年来国学教育是否应该进入中小学生课堂的讨论。
　　
　　按照课程编排，《弟子规》适用于一年级学段教学，附加了中国传统历法和节日的教学；《三字经》适用于二年级学段教学，附加了中医与儿童保健的教学；《千字文》适用于三年级，附加的传统文化教学模块是中国民俗文化。《论语》、《孟子》、《孙子兵法》被分别放到了五年级、六年级和七年级，附加了中国传统音乐欣赏、书法艺术欣赏、绘画艺术欣赏和古建筑美学欣赏等内容。从高中则开始教授《古文观止》、《道德经》等经典。
　　
　　目前，此套教材已进入北京“一费制”的教材体系中，并作为校本课程。张健介绍说，下一步也会考虑继续向其他地方推广，下半年将重点在广东、浙江等地推广普及。
　　
　　张健表示，目前，教材仍处课程实验当中。由于缺乏精通中国传统文化的老师，这门课程能否在全国推广，仍存变数。而面临的两个最大问题，其一是师资缺乏，其二是政策瓶颈。
　　
　　张健说，课文中有这么多内容，需要老师具备儒、释、道、兵、医、艺六方面的修养，不但懂得儒家思想，佛家、道家文化，还要了解兵学、中医和传统艺术，但没人能研究这么深，老师们之前也没有受过这方面的训练。传统文化教育教学仍然面临在国家层面上没有传统文化课程规划和课时配备，经费也无从解决的尴尬。
　　
　　他说，目前，中国传统文化教育内容一般作为校本文化课程开设，但由于未列入国家实验课程，学科教学还无法大范围进入全国中小学课堂。目前，只有北京地区真正突破了这一点。

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