图本身的种类决定图文书的风格、特色和效果。这是一个既非常重要、又非常专业的因素。说重要，是因为当前和一个时期以来，图文书中存在的诸多问题之一，就是策划编辑不懂得图片本身的属性，不能在策划之初，很好地思考创意的作品是一个什么样的面貌和风格，又不能在后期通过审读发现存在问题予以纠正。同时，一些专设计师不甚了解选题主旨，又缺乏职业责任，采取简单应付得态度，设计不用心，从而造成图片不精致、风格不协调，甚至图不对文等硬伤。说专业，是指图文书涉及美术、摄影、书法，包括艺术设计和中外文化等知识训练和素质养成一系列专业问题。比如图的属性通常有手绘类的，有摄影照片的，也就是说有画稿形式的，有照片类型的。作为照片类型的，里面又包含多种。因为照片是一种技术形态，是个大类，各种各样的内容都可以通过照片形式呈现，比如绘画作品、雕塑作品都要拍摄成照片而后作为图片资料备用。而美术范畴的，就更加复杂多样，有很多画种、画派。每一个样式、体裁都特色迥异，审美价值和艺术功能也截然不同。这些都属于图本体问题。因为其专业，所以不可能在本文中展开论述。但是，有一点重申，策划编辑不要产生误会，以为让大家去当画家和设计师。绝对不是。倒是要有基本的常识和一般性的知晓。
　　
　　三、图文书的设计与操作要义
　　我们知道，策划编辑中除专业美术出版单位的专职编辑外，多数不是学习美术和装帧设计的，但是作为图文书的策划者，如果不了解相关的知识和要求，即使有了非常好的想法和主意，也难以实现。所以，策划编辑要懂得图文书的基本手法。其要义是“五种方法”和“三项原则”。
　　
　　经营图片位置。是要首先定位好本书图片的落脚点。通常有两种。第一种，图置放在书的文前、文中或文后的形式。这是经典型。这种置放形式多是主图形式，就是将书中可以用作说明的插图集中置放在书前、文中或文后，图有编号，多有图片标题，并编入目录。这种图片多印在质地厚实、表面光洁细腻、价格较高的纸张上，不随正文一起印刷。第二种，图随正文编排，图在正文附近，与正文内容紧密联接。其特点是图片在阅读时容易看到，若加上图片编号，可以准确地说明某一内容。不管印刷工艺采用的是单色、双色还是四色，通常都是随正文一起完成的。
　　
　　判断图片色彩。色彩是图文书的基本元素之一。判断图片色彩是按照图片的色彩和印刷工艺来处理图与文的关系。图片资料通常可以分为单色(黑色、褐色、蓝色等)和彩色（四色）的两大类。了解、掌握图片颜色与图文书的品相和阅读效果直接相关，也与图书的成本、定价、销售密不可分。单色与四色既有经营的要求，也有审美的规定性。随着图片资源的日益丰富和印刷工艺的不断提高，尤其是人们审美素质的提升和经济条件的改善，彩版图文书将越来越普遍。但是，并非所有的图文书都要用四色来表现，有些情况下，单色的如黑色的，反而有足够的历史感和沧桑味，甚至会收到意想不到的朴质与单纯的效果。
　　
　　依据选题需求。是按照选题内容需要来安排、确定图片形式。传统的方法是按艺术的和科技两大类别设计。艺术的，涵盖美术、摄影、雕塑、戏剧戏曲、舞蹈等。广义的艺术也可包括文学。科学技术的，多是图解性图片，讲究的是清晰和准确。实际上，此种划分比较简单，流于粗枝大叶。如何更细腻、更贴切、更符合当下情形，前面关于什么样的选题类型适宜做图文书一题已介绍过，此处不赘述。
　　
　　计算数量确定模式。是按照图在一部书中的数量多少而确定采用什么样的设计原则和图文模式。有以图为主体，少量文字注释、解说的“图版书”；有点缀几帧图片，主体是文字的“插图书”；还有图与文各占一半，甚至图多文少，即通常被称作“图文并茂”的图文书。图在书中数量，是多还是少，其规模决定了图与文字的比例和格局，决定了这部书的基本面貌和形态。所以图的数量至关重要，不是越多越好，而是恰到好处，要避免拼凑、堆砌，避免生搬硬套、画蛇添足。还要算经济账。
　　
　　熟悉开本和版式。是图文书图本体之外的又一个十分重要的设计与操作要求。也就是说，图文书妙就妙是在技术要求之外，能够艺术地和文化地构筑阅读形态和氛围，而所运用的主要工具和手段就是经营开本和版式。开本是书籍版面的尺幅。比起一般图书，图文书由于图的缘故，更加讲究幅面尺度，因为这是图文书外观形态的基本指标，并且是以此为前提进行设计、布局和构筑文化价值取向的重要空间。
　　
　　图文书追求的是美的阅读，其设计规则是技术的，这是最基本的要求；又是艺术的，这是最高的境界(水准)。一个好的设计，既要做到文字排得清晰流畅，读起来非常舒服；又要通过符号与形象要素的组合(文字和图片以及相关的空白和适宜的装饰)，在版面的盈寸间营造了一种阅读氛围，技术的理性上升为艺术的情感境界，读者所获得的就是一种赏心悦目的享受了。
　　
　　掌握三项原则。版式和开本的要领是必要的铺垫，要策划和制作一部成功的图文书，还必须在整体上遵循一些原则。就是说，策划编辑和设计师要在作品最终出品之前，做出总体“整理”。整理的指导思想是除去作品内容确保基本质量外，具体要做的是坚持三项基本原则：