我们下一步也在进一步的考虑，这个方面我们跟一些出版社也在商量、考虑，还有和一些新的东西，比如说像现在除了手机，像iphone、ipad，我觉得这个很快就会发展起来，而且价格很快就便宜，便宜很快普及版就出来，比如给学生一个本，只能看图书馆的书，像电纸书也有他的用武之地，但实际来讲他的用处更广，可以用图书馆的资源、校外的资源、各种资源集合到一起，学生使用起来更方便，如果移动起来、无线的角度都可以覆盖，不一定天天去图书馆，也可以用图书馆的资源。而且这些资源现在我们是要和国外联在一起，和外校都联在一起，这就是通过物联网等都联在一起，我们还考虑进一步它能做的事情，比如说电子的书刊越来越多的情况，我们也在考虑能不能找到合作的出版社，因为我们以前说图书资源的很少，现在是太多，多了以后图书馆的服务也在变化，现在学生能看书的途径太多了，能看到资源的途径太多，不一定非到图书馆，而且到图书馆的资源类型也太多，看哪个都新鲜、哪个都想学，所以图书馆的任务也在变，以前我们是被动的服务，现在要主动的服务，我们要根据学生的专业、把这些资源，馆内、馆外、国内国外的资源汇总，帮你把这些进行加工然后推送给你，讲话你上一门堂，我们在设想相当于电子书报了，下学期比如要上什么课，我们从教育处了解到情况，基本的教材、基本的参考材料和相关的各种各样的资源，我们打一个包放在每一个学生的个人的电子书包，有些可能是需要付费的，如果需要买就到网上购书的书城，如果不想卖就可以借，这样的话不用那么多同学找基本的东西，而且这些东西比你要找的东西要多得多，像我们最近已经建的教学教育资源库，它除了正式出版的图书馆理由的，现在把非正式出版的东西也有，虽然我在图书馆工作，我也是老师，比如我是教管理学的，我上的这个课学生可以听，有我的课件、我的东西，但是我的图书馆还提供国内其他名师，还有国外哈佛哪个教授，他的PPT、视频讲稿、习题、案例、案例分析，你可以找到很多很多东西，我可以把这些东西放在一起，学生可以通过这个东西去看、去选、去买等等，也可以看到其他学校的东西，这些都是通过现代的这些技术，通过互联网、这些新的东西来实现了。所以这个变化比我们学习的时候大得很多了。