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印刷人才培养向政产学研用一体化转型

2012-07-26 08:42:34.0 来源：中国新闻出版网/报责编：江佳

摘要：: 现今印刷业正经受着前所未有的数字化浪潮的冲击，要适应产业的变革升级，印刷人才的培养模式也必须与之共同快速进步。近日，本报记者走进了被誉为印刷业“黄埔军校”的北京印刷学院，该校正经历由教学型向教学研究型模式的转型。

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　　王永生特别强调，全口径能力复合型人才的培养要对民族制造技术的提升起到重要的推动作用。他举例说，众所周知，目前我国印刷机械制造的民族品牌虽已有巨大进步，但能够与国际知名巨头相抗衡者微乎其微。而印刷类高等院校应当以培养提升民族制造能力的人才为己任。“我们要培养的是制造型人才，而不仅仅是会使用国外设备的使用型人才。”而要想实现这一目标，只有通过学校的转型去提高师资队伍水平、研究队伍水平、学科品牌水平，才能跟上行业发展的步伐。
　　
　　政产学研用促进学院转型
　　
　　谈到目前制约印刷类高等院校转型的最大困难，王永生说，印刷类高等院校过去的办学方式大都集中在专业建设的层面上，目的是办好专业、办好本科生，这导致了目前学校学科建设水平已经不能满足当今人才培养的需要，而这也是目前制约学校转型中最大的障碍。没有高水平的师资队伍、高水平的学科项目、高水平的平台支撑，提高办学层次只能是一句空话。只有学科水平上去了，引进了高端人才，才能培育出高水平人才。
　　
　　北京印刷学院在学科建设方面克服困难、进行了一系列的探索，现在已卓有成效。积极通过政产学研用一体化的办学方针吸引教授、院士、学者等高水平人才到学校的同时，提高学校复合型人才培养的水平。值得一提的是，2010年8月，依托北京印刷学院，北京绿色印刷包装产业技术研究院正式成立。这一平台融合了研究、产业转化、大学生科技园及学生创新创意四大核心部分。利用这个平台把学校、政府和社会的有力资源进行了有机组合，协同创新的机制形成了优势互补的良性循环，将原来实验室的成果尽快转化到了社会中去。
　　
　　更为重要的是政产学研用一体化项目的开展令学校实力愈加强大的同时，为学校的在校生提供了更为广阔的实践平台，从而为复合型人才的培养提供了肥沃的土壤。
　　
　　