态度调整
　　
　　除了强调屏幕阅读占用更多注意力以外，一些新兴的研究还指出对于大家并不总是会在屏幕阅读上投入相当的精力。许多人会下意识地认为在计算机或平板电脑上阅读的重要程度不如看纸质书高。圣何塞州立大学的ZimingLiu2005年曾对113人进行过调查，得出的结论认为，进行屏幕阅读的人会走很多捷径，他们会花费更多的时间在浏览、扫描和搜寻关键字上面，相比之下，阅读纸质书的人更有可能是把文档通读一遍，而且是只有一遍。
　　
　　在屏幕上阅读时，大家对心理学家所谓的元认知调控（metacognitivelearningregulation，设定目标、阅读困难部分、检验理解程度等）的参与意愿也会更低。2011年，以色列理工大学进行了一项实验，受试者分别在计算机和纸张上完成一段说明文的多选理解题。研究人员给一半的受试者设定了7分钟的学习时间，剩下的另一半则没有时间限制。在有时间压力的情况下，在计算机上阅读和在纸张上阅读的人表现均能一样好。但是任由自行管理时间的受试者中，在纸张上阅读的人成绩却要比在计算机阅读的高10%。其原因可能是纸张阅读者相对而言更加专心和用功，在管理注意力和工作记忆方面也更有效率。
　　
　　那么，随着态度的转变，纸张阅读和屏幕阅读的差异有可能缩小。上篇中视频的那位主角现在已经3岁半大了，据她父亲说，现在她已经不再把报纸杂志当做触摸屏了。说不定等到她这一代成长起来时，这些人对屏幕的偏见就没有我们这些老家伙那么大了呢？微软的Sellen从研究中了解到，由于电子书的暂时性和无形，许多人对电子书的拥有感并不强。这些人认为自己是在使用电子书而非拥有电子书，一旦这些人喜欢上一本电子书，他们往往就会去买上一本纸质的。这一点令Sellen回想起自己以前研究过的数字音乐的发展轨迹。在早期的时候大家也是心有抵触，但是现在人人都热衷于收藏、管理和分享数字音乐了。对电子书的态度可能也会逐渐发生这种转变，尤其在电子阅读器和平板电脑在未来可实现更多的分享和社会化互动的情况下更是如此。比方说，Kindle上的书只能借出一次。
　　
　　许多工程师、设计师、用户界面专家都在致力于让电子阅读器、平板电脑的阅读体验尽可能地接近纸阅读。电子墨水跟化学墨水就有些类似，Kindle屏幕的简单布局仿佛就像平装书的一页纸。类似地，苹果的iBooks试图模仿纸质书的整体美学，包括有点逼真的翻页效果。
　　
　　但是有人也许就要问了，为什么我们要非那么大功夫，让平板电脑电子阅读器这些新技术的体验贴近于纸张这种如此古老的东西呢？为什么就不能让屏幕阅读演化为全新的形态呢？很显然屏幕阅读是可以带给读者一些纸张阅读无法提供的体验的。滚动也许不是阅读白鲸记这种大部头的理想方式，但是纽约时报、华盛顿邮报、ESPN等靠滚动也创造了十分好看的文章，那种表现形式是纸张无法实现的。而一些Web漫画和信息图则把滚动变成了自己的优势而非劣势。类似地，RobinSloan凭借着thetapessay引领移动设备的阅读潮流。像宇宙的大小这样的交互效果是纸张永远也做不了的。而Atavist这样的新兴电子出版商，通过嵌入式交互图片、地图、时间线、动画、音轨等富媒体形式为平板电脑读者提供了深度报道。有的作家则跟程序员携手，创作出精妙的交互式小说和非小说文体，让读者决定接下来要看什么、听什么。
　　
　　如果需要集中精力阅读长篇的纯文本时，纸张和墨水也许还有优势。但是文字并非唯一的阅读方式。