印刷人才培养向政产学研用一体化转型
2012-07-26 08:42:34.0 来源:中国新闻出版网/报 责编:江佳
- 摘要:
- 现今印刷业正经受着前所未有的数字化浪潮的冲击,要适应产业的变革升级,印刷人才的培养模式也必须与之共同快速进步。近日,本报记者走进了被誉为印刷业“黄埔军校”的北京印刷学院,该校正经历由教学型向教学研究型模式的转型。
【CPP114】讯:现今印刷业正经受着前所未有的数字化浪潮的冲击,要适应产业的变革升级,印刷人才的培养模式也必须与之共同快速进步。近日,本报记者走进了被誉为印刷业“黄埔军校”的北京印刷学院,该校正经历由教学型向教学研究型模式的转型。校长王永生在接受记者采访时认为,行业在转型升级,人才培养模式也同样需要转型。他建议印刷类高等院校人才培养应以产业链全覆盖为依托,培养立足于产业发展的复合型人才,这也要求高等院校在政产学研用一体化项目的开拓方面积极创新。
人才培养转型需内外并举
虽然印刷产业升级带动了人才培养模式的转变,但是王永生对单靠市场驱动来影响学校人才培养模式转型的说法并不完全认同。他认为,内外因皆重要。学校的发展是分阶段的,不同阶段的诱因不同,有外部因素影响也有自身发展的内因所致。以北京印刷学院为例,近十年来,随着国家经济与产业技术水平的不断提高,从刚开始仅满足于行业生产发展的需要,到当下对人才提出不同层次的需求,学校经历了高等院校发展的变迁,内部也产生了转型的动力。
王永生认为,印刷包装产业从铅字印刷到胶版印刷,再走向数字印刷,产业技术不断升级,在激发出对行业领军人才需求的同时,对学校办学层次的提升也提出了更高的要求。同时,数字出版、动漫、设计艺术等相关产业也均表现出了对高端人才的需求。正是为了满足这种人才的需要,北京印刷学院根据行业“十二五”发展纲要制定了学校“十二五”发展规划。其中提出,到2015年学校实现由教学型向教学研究型院校转型的目标,为未来五年学校在相关的人才培养、科学研究、社会服务等方面定出了具体的目标和措施。
培养立足产业发展的复合型人才
面对记者提出的关于目前国内印刷类院校人才培养现状如何的问题,王永生回答,国内很多院校都有印刷包装专业,但集合了印刷、印刷机械、控制、包装、设计艺术、出版等围绕印刷包装的产业链上所有相关专业的全能型特色院校却并不多。大多数院校都局限在其中某一个或几个专业,为行业培养集合包装印刷全口径能力的复合型人才的院校凤毛麟角。
王永生说,“我走访过印刷较为发达的长三角地区、珠三角地区的众多印刷包装企业、出版集团、印机装备制造企业,我觉得目前行业对人才的需求有两类,一类为技能型人才,另一类为在未来行业转型升级换代中能够提供高端研发能力和技术支撑的领军人才。而印刷类高等院校应将满足后一种人才需求作为当下更重要的任务。”同时,学校在培养过程中要更注重全口径能力复合型人才的培养,与数字技术,设计技术、出版知识、印刷包装高端新技术的培养相结合,从而培养出引领行业技术发展的人才。
人才培养转型需内外并举
虽然印刷产业升级带动了人才培养模式的转变,但是王永生对单靠市场驱动来影响学校人才培养模式转型的说法并不完全认同。他认为,内外因皆重要。学校的发展是分阶段的,不同阶段的诱因不同,有外部因素影响也有自身发展的内因所致。以北京印刷学院为例,近十年来,随着国家经济与产业技术水平的不断提高,从刚开始仅满足于行业生产发展的需要,到当下对人才提出不同层次的需求,学校经历了高等院校发展的变迁,内部也产生了转型的动力。
王永生认为,印刷包装产业从铅字印刷到胶版印刷,再走向数字印刷,产业技术不断升级,在激发出对行业领军人才需求的同时,对学校办学层次的提升也提出了更高的要求。同时,数字出版、动漫、设计艺术等相关产业也均表现出了对高端人才的需求。正是为了满足这种人才的需要,北京印刷学院根据行业“十二五”发展纲要制定了学校“十二五”发展规划。其中提出,到2015年学校实现由教学型向教学研究型院校转型的目标,为未来五年学校在相关的人才培养、科学研究、社会服务等方面定出了具体的目标和措施。
培养立足产业发展的复合型人才
面对记者提出的关于目前国内印刷类院校人才培养现状如何的问题,王永生回答,国内很多院校都有印刷包装专业,但集合了印刷、印刷机械、控制、包装、设计艺术、出版等围绕印刷包装的产业链上所有相关专业的全能型特色院校却并不多。大多数院校都局限在其中某一个或几个专业,为行业培养集合包装印刷全口径能力的复合型人才的院校凤毛麟角。
王永生说,“我走访过印刷较为发达的长三角地区、珠三角地区的众多印刷包装企业、出版集团、印机装备制造企业,我觉得目前行业对人才的需求有两类,一类为技能型人才,另一类为在未来行业转型升级换代中能够提供高端研发能力和技术支撑的领军人才。而印刷类高等院校应将满足后一种人才需求作为当下更重要的任务。”同时,学校在培养过程中要更注重全口径能力复合型人才的培养,与数字技术,设计技术、出版知识、印刷包装高端新技术的培养相结合,从而培养出引领行业技术发展的人才。
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